小学生拾金不昧表扬信

时间:2023-05-22 06:13:09
小学生拾金不昧表扬信

小学生拾金不昧表扬信

在充满活力,日益开放的今天,接触并使用表扬信的人越来越多,表扬信具有弘扬正气,褒奖善良的特点。相信很多朋友都对写表扬信感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学生拾金不昧表扬信,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生拾金不昧表扬信1

尊敬的校领导:

您们好!

昨天下午,五年级xxx同学在来学校的路上捡到一百元。在金钱面前她没有动私心,而是来校后立即将钱交给了学校,她的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德,是我校“规范学生行为,争做文明学生”养成教育的典型模范。

希望我校学生从这位同学手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让拾金不昧这一传统美德在这里继续发扬光大。

五年级xxx同学高尚的行为为我们树立了良好的榜样。现学校政教处对该同学的行为提出通报表扬,并希望全体同学向她学习,学习她这种拾金不昧的优良品质,争做文明小学生!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

小学生拾金不昧表扬信2

三年二班 ……此处隐藏4352个字……xxx同学,衷心祝他学习进步,学业有成。

我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校必须会在今后培养出更多像xxx同学这样品学兼优的好学生。

最后我再次真诚地对xxx同学说一声:“感谢!”

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

小学生拾金不昧表扬信15

各位同学们:

今天上午,我校五年级学生杨玉辉同学捡到人民币10元,杨玉辉同学第一时间交予交于政教处,杨玉辉同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”,希望失主及时政教办公室领取。事后失主高磊同学表示了万分的感谢!

杨玉辉同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校小学生的精神文明素质。

校政教、少队号召全体同学学习杨玉辉拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

另外政教、少队要求全体班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向负责老师汇报,校政教、少队将根据情况及时给予表扬通报!

  绿苑小学政教、少队

  20xx.10.5

《小学生拾金不昧表扬信.doc》
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